[]房地产培训：北京大学在职MBA培训

　　北京大学在职MBA

　　培训机构： 北京大学国家发展研究院

　　班级类型：MBA

　　上课地点：北京大学中国经济研究中心

　　◆课程简章

　　北大国际MBA多次被《财富》和《福布斯》杂志评选为“中国最具价值的MBA”，在美国《商业周刊》的调查中，全日制MBA学员　 认为在北大国际MBA的学习收获远远大于预期，学校在“领导力”和“团队建设”教育方面表现出色。

　　教学特色

　　北大国际(BiMBA)的MBA教学兼容中西教学方式的优点，在国际规范的MBA课程基础上，根据中国的实际情况加以调整。教学中引入案例分析和公司咨询项目，强调学员积极参与和团队协作，鼓励师生之间和学员之间在课堂内外的积极交流。为帮助MBA学员更加深入透彻的了解中国经济的走势与商业环境的变化发展，充分发挥北大国家发展研究院的教学与研究优势，在职MBA将开设关于中国经济与商业环境的课程，并从优化教学效果的角度考虑，该课程将以中文授课， 在职MBA其余大部分课程将以英文授课; 全日制MBA课程将采用全英文授课。

　　在10多年来的教学实践中，北大国际一直坚持在课程创新方面进行有益的探索，除了不断提升管理教育的核心课程，还开发了一系列独具特色的创新课程，如与美国西点合作的针对EMBA学员的《领导力的国际观察、体验与反思》课程、结合中国古代与近现代战例的《实地体验战略：孟良崮及马陵古战场考察》课程、以及针对在读EMBA学员的《国际化管理海外考察课程》和针对北大国际校友的《校友海外游学课程》等，创下国内商学院之先河，为学员们带来了巨大的价值，获得了学员的高度认可。

　　师资优势

　　北大国际(BiMBA)的MBA师资队伍由来自中、美、欧的教授联合构成。海外教授来自北大国际在美国和欧洲的多所合作院校，他们具有丰富的教学和管理实践经验， 并在北大国际的教学实践中积累了丰富的针对中国学员的教学经验， 他们将帮助学员熟悉跨国经营的运作规范、拓宽学员们的国际视野、带给学员不可多得的国际化管理心得。

　　中方师资主要来自北大国际(BiMBA)的中方运作者——北大国家发展研究院。该研究院是在著名的北京大学中国经济研究中心基础上新组建的一个以综合社会科学研究为主的科研教学机构，汇集了国内最大一批世界级的经济学和管理学专家学者。

这批教授全部获得海外顶尖大学的经济学或管理学博士学位，回国后长期从事中国经济转轨和转型经济下企业管理的研究，在中国改革开放的进程中为政府在重大国计民生问题上献计献策，被称为中国政府的智囊机构。

他们将引领学员在深刻把握我国经济发展趋势和商业环境变化的高度下，具体研究企业的管理问题，重在培养学员们的前瞻性思维能力，这些也是北大国际的独特定位和特色。

　　申请条件

　　1、拥有学士学位，专业不限

　　2、入学时至少有三年全职工作经验

　　3、拥有国际标准化考试成绩或北大国际(BiMBA)校园考试成绩

　　MBA学位及认证

　　1998-2008十年间， 北大国际(BiMBA)通过与美国知名商学院的紧密合作开创了中国本土具有鲜明国际化特色的商学院，并且已经发展成为中国顶尖的国际化管理教育项目之一。

自2008年开始，北大国际建立并加强了与欧洲知名商学院比利时弗拉瑞克-鲁汶-根特管理学院(Vlerick Leuven Gent Management School)的合作，以加快其全球化进程。

与Vlerick的合作使北大国际从师资、课程设置、学生构成、项目运作等方面在原有基础上增加国际化程度，从而更加丰富学生的国际视野和体验，使他们在全球化竞争中取胜。

　　学生毕业时会获得比利时弗拉瑞克-鲁汶-根特管理学院(Vlerick Leuven Gent Management School)授予的MBA学位。该学院的全日制MBA在2009年国际权威媒体《经济学人》(The Economist)的排名中位居全球第10位。

该学位不仅在中国获得国务院学位办的批准和认可，而且在国际上同时获得商业管理领域最为权威的三项国际认证：AACSB、EQUIS和AMBA。

　　MBA课程设置

　　商务统计

　　当今管理者需要对数据进行得心应手的使用和分析来进行决策。本课程介绍现代经济和商业研究与决策所需的基本统计学概念，包括数据演示与总结、概率理论、正态分布、样本分布、假设检验、参数估计、回归分析基础等。通过本课程，学生将理解基本统计概念，使用简单统计方法分析数据进行决策，并能够有意识分析解读量化的论点。

　　管理经济学

　　本课程介绍经济学的基本概念和技巧，及其在商业管理中的应用。本课程运用经济学理论和方法来研究公司和组织管理活动背后的决策规则，分析现代市场经济中的经济环境背景，重点是考察中国经济情况。

本课程运用管理经济学的概念和方法分析解释真实世界中商业和经济现象，通过使用分析工具加强学生对管理经济学原理的理解。

本课程的主要议题包括需求和消费、生产分析、成本分析、竞争性市场、干预分析和垄断市场、博奕理论和寡头经济、信息问题和定价以及产权和外部性等。

　　写作与演讲技巧

　　本课程旨在提高学生的演讲和沟通技能。本课程将在师生互动的环境中加强学员的写作能力和演讲能力。演讲能力部分主要包括如何通过演讲来传递信息、如何提供各种视听辅助资料、平台技巧、如何控制紧张情绪，以及如何通过演讲说服他人等。写作能力部分着重讲述选题、准备、草稿、商务报告的格式，编辑和成文等。

　　从历史文化角度看中国商务(为国际学生特设)

　　本课程目的是介绍中国的商业环境，探讨中国人商业行为背后的价值观基础，中国公司的历史、理论与实践。课程还讨论中国的宏观经济形势，包括政策和法律制度。

本课程旨在帮助学生理解中国经济和法律政策发展过程、中国的管理方式、营销原则和实践的特点，以及中国目前经济状况形成的文化和历史因素。

课程具体课题包括中国的经济变革和目前的经济政策;跨国公司在中国的实践;中国市场概要、中国的法律环境、中国历史因素以及孙子兵法等。

　　竞争战略专题：现地案例分析(为中国学生特设，中文授课)

　　在概括介绍《孙子兵法》的基础上，以案例分析讨论为主，结合现地教学、体验和研讨等多种形式分析经典战例，启发学员思考和概括企业经营战略面临的实际问题，提高学员在市场竞争环境中的决策与执行能力。

本课程教授学生在竞争环境下调查研究的方法，教授学生如何在压力下在有限时间内做出判断决策。课程内容包括孙子兵法、著名战略家的智慧和战略实施等。

　　谈判技巧

　　本课程旨在教授学生各种环境下的谈判理论及程序。它涉及管理者面临的广泛的谈判问题。通过模拟、案例等互动的教学过程，帮助学员掌握多样的谈判技巧。

对讨价还价及谈判的主要理论和概念进行心理学角度的分析探索。另外，课程还将讨论日常生活中所遇到的谈判问题，以及个人背景、经历、自信心和充分的准备在成功谈判中的作用。

　　管理学基础与组织行为学

　　本课程将介绍管理学和组织行为学的主要概念、理论和实务，主要目的在于帮助学员更好地理解以市场为基础的管理学基础理论和哲学，以及不同文化、经济和社会背景下的管理技巧和实务。

要求学生深入学习重要的管理学概念，并运用这些概念分析当前中国社会、文化、经济、法律以及制度环境下的管理问题和案例。学生将通过本课程学习必要的管理技能以更好地在不同文化下的公司工作。

　　管理决策分析与实务

　　本课程试图系统地分析和考察有关决策研究与实践的不同观察视角，理论框架，应用手段，以及主要关心的课题和焦点，考察的决策层次包括个人，小组，部门，与组织整体，以及组织间的关系等。

课程重点考察不同的概念性框架和分析手段，既重视文献的经典性和理论的严谨性，也兼顾其相对的时效性和实用性。

本课程的主要目标在于帮助学员培养独立的和批判性的思考习惯，提高分析问题和解决问题的能力，并且促进学员对决策的复杂化和不确定性---决策背后的社会、文化、政治、心理和行为背景---的重视和欣赏。

　　人力资源管理

　　本课程介绍人力资源管理中的主要理念、理论和政策。学生将学习有效进行人力资源管理的理论及应用。课程中强调的概念和技能在各种类型的组织中都可以应用。

本课程将涵盖人力资源管理的各主要领域，如：全球化环境、工作分析和描述、招聘、选拔、绩效考核、培训和职业发展、薪酬福利、雇佣关系等等。

　　领导学

　　本课程将介绍有关领导学的主要概念和理论、实务和案例，目的是让学生更好地理解市场经济下的领导力基础、理论、哲学和技能。

要求学生深入学习重要的领导学概念，并将所学理论用于分析和解决领导实践中遇到的问题，在商业挑战中提升个人领导力。

　　创新管理

　　本课程为学员提供创新和技术管理的不同概念、论题、方法和工具。本课程主要包括四个模块：技术与创新管理、创新战略、管理创新运营和管理创新人力资源。

　　商务法律与伦理

　　本课程旨在为管理者包括创业者介绍美国法律和司法系统。尽管课程中大量使用美国案例和阅读资料，但同时也讨论中美两国不同的法律和伦理制度。

本课程帮助学生理解司法体系，掌握商业交易中实用的法律知识，同时提高学生进行法律和伦理决策的能力，以及实施这些决策的技巧。

　　管理信息系统

　　本课程介绍以计算机为基础的信息系统及其在商业中的应用。课程重点在信息系统的管理层面而非技术层面。本课程将就管理信息系统方面的问题进行深入的探讨。

课程的重点将放在作为关键资源的信息以及它在政策和战略规划方面的作用上。本课程将讨论有关信息资源的有效管理方面的问题及技巧，对信息系统资源管理所涉及的内容、外部及战略规划问题从一个广泛的视角进行研究分析。

　　营销管理

　　本课程旨在开发学生建立和计划营销策略的技能和经验。课程主要介绍在竞争环境下产品营销和服务营销的基本理念和过程，包括市场调查、市场细分、目标市场定位和营销组合的制定，即决定产品销售成功的要素：产品、价格、分销和促销策略等结合起来。课程涉及消费者行为、政府规章、产品规划，针对个人的销售及国际市场营销等。

　　运营管理

　　本课程概述制造业和服务业的运营管理，重点是一个组织如何计划和实施资源的采购和分配，以更有效地协调产品和服务的供求。学生将学习运营管理决策的概念和分析工具。本课程将始终强调商业过程的系统分析和关注细节的思维方式。

　　公司金融

　　本课程介绍公司财务分析的理论、方法、概念和问题，重点是这些原则如何在运营管理和决策中应用。学生将学习如何诊断公司的财务状况以及计算相对于风险的财务回报。

具体课题包括现值分析、资本预算、风险和回报、资本结构、期权定价、合并、金融衍生物的风险管理以及营运资本管理等。

　　财务会计

　　本课程介绍会计的概念、原则和目的。本课程是为会计信息的使用者而不是制作者设计的，旨在帮助学生了解财务报表的基本内容，及如何解读财务报表。

学生将学习如何使用会计报表信息来衡量商务运作的结果。具体课题包括交易分析、会计原则、收入和费用确认、应收账款和票据、运营资产以及债务和权益等。

　　管理会计学

　　本课程介绍内部决策者需要的管理会计学课题和方法以及非财务工具。课程学习包括成本行为、相关成本及收益，转让定价等课题的内部会计学知识，着重介绍会计学知识在企业内部的计划，控制，决策及业绩评估中的管理应用。本课程以作为会计信息的使用者和说明者的管理人员为对象，着重介绍产品和服务的价格制定。

　　中国经济发展

　　本课程为学员提供了一个分析中国改革和发展中存在的基本经济问题的理论框架。中国正经历一个引人注目，但又时常令人困惑的转型阶段，即全面的工业、社会和经济改革。课程从不同视角分析了70年代末的经济改革、目前面临的问题、未来的改革趋势和未来的商机。

　　全球政策与战略

　　本课程整合学员在各项课程中所学到的专业知识和技能，要求学员有创造性地将所学到的知识应用于战略管理问题的理解与分析。

重点是如何设计组织的使命、确立发展目标、制定竞争战略、建设有效组织，并保证其长期计划的有效实施和适时调整。

本课程还介绍了在跨国、跨行业竞争下的行业分析、竞争分析工具。学生讲学习从企业内部总体关系和企业在外部环境中的战略定位出发，并相应制订有效的企业发展战略。

　　创业学

　　本课程重点是发现和管理创业机会，以及寻找合适的方法实现创业，同时探讨创业过程中的重要进程和可能的困难危险。

主要题目包括创业的全局视角、创新、收集资源、创业融资、人力资源、公司成长周期等。商业计划书是创业和公司内部创业的重要因素。本课程有步骤地介绍商业计划的完成，同时整合其它课程学习的知识。

　　管理整合

　　本课程通过练习强调战略、战术以及运营层面的不同管理职能之间的整合。IMEx为学生提供机会将在不同课程中所学的概念和技巧应用真实处于竞争和互动的环境中的公司情景。

　　营销管理与中国市场 (选修、中文授课)

　　本课程将系统地介绍营销管理的框架和相关内容，从战略营销和营销组合两个角度出发，帮助学员梳理如何进行产品和品牌的营销策划和管理。

在授课过程中，将突出营销管理的系统性和科学性，并强调创新、关注细节等在营销中的作用。课程将通过一些行业和企业的营销案例，向学员介绍众多企业，特别是本土企业在营销实践中的得失。

同时结合我国的社会、经济和文化等方面的传统和现状，分析在我国市场上进行营销需要注意的问题以及背后深刻的原因。

　　中国商务制度环境(选修、中文授课)

　　本课程着重阐述产权、分工、市场、企业改制和政府管理职能之间的内在关系。多年来，教授通过对企业改制和行业改革进行了大量深入细致的调查研究，并总结出许多发人深省的案例。逻辑缜密，分析精辟，见解独到，并时常穿插生动的故事。教授希望学生认识到，真知灼见源于对真实世界的悉心观察。

　　企业咨询项目

　　企业咨询项目是MBA学习的最后也是最令人兴奋阶段。它为学生提供机会可以在真实的商业环境中重新整合自己，并将所学的知识、技能和经验应用到项目中。学生将面临当前真实商业或战略问题，制定行动计划、分析形势、提出各种备选解决方案，并提出可行的建议书。

　　美国金融硕士课程

　　北大国际的MBA毕业生在获得MBA学位之后，还可以选修几门高级金融课程，进而获得北大国际的美国合作院校——位于纽约的福坦莫大学 (Fordham University， New York) 授予的全球金融硕士学位。

金融课程不仅提高学员在金融和财务管理方向的专业素养，而且帮助他们增强自身在国际金融领域的职业竞争力。

该金融方向课程也是北大国际为校友提供的终生学习系列服务的一个组成部分。2008级全日制MBA学员可以于2009年获得MBA学位后开始申请美国金融硕士学位课程。

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